Vardagsanknuten matematik ger sämre resultat

En flicka i ett klassrum.

(forskning.se) Hur bör mattelärare undervisa för att eleverna ska lära sig så mycket som möjligt? En ny studie av forskare vid Mälardalens högskola och Nationellt centrum för matematik ger en tydlig fingervisning.

Förslag på lektion inom temat: Frihet i skolan

Läs artikeln.

Nyhetstips

Stök och bråk i klassrummen – var fjärde elev störs varje dag

Stök och bråk i klassrummen – var fjärde elev störs varje dag

Bråk, slagsmål, skrik, elever som byter platser eller hoppar upp på borden – det är vardag för många elever i mellanstadiet. Och stöket gör att var fj...

Läs mer
Unga män jagar ”perfekta” kroppen – dopning sprids på sociala medier.

Unga män jagar ”perfekta” kroppen – dopning sprids på sociala medier.

Den perfekta kroppen. Ett vanligt förekommande inslag i ungas sociala medier. Och enligt polisen har försäljningen flyttat dit. Det märks snabbt av i ...

Läs mer
Skolpersonal i Västerås tvingas leta knarkgömmor – vill ha kameraövervakning.

Skolpersonal i Västerås tvingas leta knarkgömmor – vill ha kameraövervakning.

Skadegörelse på skolorna kostade Västerås stad minst en halv miljon kronor förra året. På Blåsboskolan städar personal bort droger och skräp från skol...

Läs mer
Sistjejer och Faysa Idle prisas på årets Flickaprisgala

Sistjejer och Faysa Idle prisas på årets Flickaprisgala

Plan International Sveriges Flickapris lyfter varje flickas rätt att bestämma över sitt eget liv. Priset går till en person eller organisation i Sveri...

Läs mer

Nyhetsbrev

Håll dig uppdaterad inom värdegrundsfrågor.
Fyll i mejl för nyhetsbrev.

Logga in