(SR) Lee Gleichman Linnarsson på Skolverket talar om en negativ spiral för skolor i utsatta områden, där omsättningen är större både bland lärare och rektorer, vilket i sin tur kan leda till att det är svårare att locka de mest meriterade lärarna
Förslag på lektion inom temat: Vikten av att få gå i skolan
Frågor att diskutera till nyheten:
- Vad handlar artikeln/inslaget om?
- Vad innebär gapet mellan skolor i utsatta och välbärgade områden?
- Skolan är din arbetsplats, hur gör man den till att bli bra som möjligt?