Publicerad den: 14 november, 2018
tema: Social kompetens

Vardagsanknuten matematik ger sämre resultat

En flicka i ett klassrum.

(forskning.se) Hur bör mattelärare undervisa för att eleverna ska lära sig så mycket som möjligt? En ny studie av forskare vid Mälardalens högskola och Nationellt centrum för matematik ger en tydlig fingervisning.

Förslag på lektion inom temat: Frihet i skolan

Läs artikeln.

Nyhetstips

Reklamförbud och dyrare plagg – nya franska lagar ska stoppa Shein och Temu

Reklamförbud och dyrare plagg – nya franska lagar ska stoppa Shein och Temu

Från och med tisdagen inför Frankrike – som första land i Europa – straffavgifter på så kallat ultrasnabbt mode från företag som Shein och Temu. TA DE...

Ekologisk hållbarhet, Nyheter i undervisningen - 2 september, 2026
Läs mer
MPF: Statlig aktör betalar för AI-botar som attackerar Sverige

MPF: Statlig aktör betalar för AI-botar som attackerar Sverige

Eva, Yvonne och Magnus går till attack mot politiker, myndigheter och public service. Men bakom namnen finns inga vanliga svenskar, utan en leverantör...

Forskning och inspiration, Nyheter i undervisningen, Social hållbarhet - 1 september, 2026
Läs mer
Judiska företrädare kritiska mot politisering av antisemitism: ”Slagträn”

Judiska företrädare kritiska mot politisering av antisemitism: ”Slagträn”

Simona Mohamsson bär davidsstjärnan när hon attackerar Vänsterpartiet. Jimmie Åkesson poserar med boken @Stoltjude samtidigt som han rasar mot islamis...

Elevhälsa, Jämställdhet och inkludering, Nyheter i undervisningen, Social hållbarhet - 31 augusti, 2026
Läs mer
Facebooks ägare ska betala mångmiljardbelopp

Facebooks ägare ska betala mångmiljardbelopp

Meta Platforms – som bland annat äger Facebook och Instagram – har nått en förlikning kring hur bolagets plattformar gör tonåringar beroende. Företage...

Elevhälsa, Nyheter i undervisningen, Social hållbarhet - 27 augusti, 2026
Läs mer
Läs mer

Nyhetsbrev

Håll dig uppdaterad inom värdegrundsfrågor.
Fyll i mejl för nyhetsbrev.

Logga in