Vardagsanknuten matematik ger sämre resultat

En flicka i ett klassrum.

(forskning.se) Hur bör mattelärare undervisa för att eleverna ska lära sig så mycket som möjligt? En ny studie av forskare vid Mälardalens högskola och Nationellt centrum för matematik ger en tydlig fingervisning.

Förslag på lektion inom temat: Frihet i skolan

Läs artikeln.

Nyhetstips

Facebooks ägare ska betala mångmiljardbelopp

Facebooks ägare ska betala mångmiljardbelopp

Meta Platforms – som bland annat äger Facebook och Instagram – har nått en förlikning kring hur bolagets plattformar gör tonåringar beroende. Företage...

Läs mer
TikTok efter attacken: ”Arbetar intensivt”

TikTok efter attacken: ”Arbetar intensivt”

Efter dådet i Fagersta sa Center mot våldsbejakande extremism att de anser att sociala medie-plattformar agerar för långsamt mot extremt innehåll. TA ...

Läs mer
Skolelev i Södertälje uppmanade jämnårig att ta sitt liv – åtalas

Skolelev i Södertälje uppmanade jämnårig att ta sitt liv – åtalas

”Du borde bara ta livet av dig vid detta slag, du har inga vänner och dina föräldrar hatar dig”, skrev en gymnasietjej till en jämnårig. Nu åtalas tje...

Läs mer
Stor klimatdemonstration i Stockholm: ”Rekord”

Stor klimatdemonstration i Stockholm: ”Rekord”

Omkring 50 000 personer och 280 olika organisationer deltar i eftermiddagens klimatdemonstration i Stockholm. TA DEL AV ARTIKELN OCH DISKUTERA DEN MED...

Läs mer

Nyhetsbrev

Håll dig uppdaterad inom värdegrundsfrågor.
Fyll i mejl för nyhetsbrev.

Logga in