I slöjden på Björkbergskolan i Hudiksvall gör man inte bara smörknivar och grytunderlag. Här undervisas elever i ämnet slöjd på ett något ”rockigare” vis.
TA DEL AV ARTIKELN OCH DISKUTERA DEN MED ELEVERNA (SVT)
På värdegrundens lektionsbank hittar du användbara lektionsuppslag kopplat till samma teman som nyheten. Om din skola inte är prenumerant kan ni testa på lektionsbanken tillfälligt under 7 dagar utan några förbindelser eller förpliktelser. Vill du prova på? Kontakta edvin@vardegrunden.se
Diskussionsfrågor till artikeln.
Årskurs 1–3
- Vad tycker du är roligast att skapa i skolan?
- Hur känns det när man får prova något nytt, som att bygga eller spela musik?
- Vad skulle du vilja göra mer av på slöjden?
Årskurs 4–6
- Varför tror du att det kan bli roligare att lära sig när man får vara kreativ?
- Vad tycker du om att kombinera slöjd med musik eller andra ämnen?
- Hur lär du dig bäst genom att lyssna, göra eller prova själv?
Årskurs 7–9
- Hur kan nya sätt att undervisa, som att bygga instrument, påverka motivationen i skolan?
- Varför är kreativitet viktigt i lärandet, även i praktiska ämnen som slöjd?
- Hur kan skolan utvecklas för att passa fler elevers intressen och styrkor?
Gymnasiet
- Vad säger nyheten om behovet av att förnya undervisningsmetoder i skolan?
- Hur kan estetiska och praktiska ämnen bidra till ökad motivation och lärande?
- Bör skolan i större utsträckning anpassas efter elevers intressen eller finns risker med det?
