Hundratals miljoner valsedlar ska ut, tusentals vallokaler bemannas och omkring åtta miljoner människor har rösträtt. När Sverige går till val drar en enorm apparat i gång – samtidigt som myndigheterna varnar för en komplex hotbild.
TA DEL AV ARTIKELN OCH DISKUTERA DEN MED ELEVERNA (SVT)
På värdegrundens lektionsbank hittar du användbara lektionsuppslag kopplat till samma teman som nyheten. Om din skola inte är prenumerant kan ni testa på lektionsbanken tillfälligt under 7 dagar utan några förbindelser eller förpliktelser. Vill du prova på? Kontakta edvin@vardegrunden.se
Diskussionsfrågor till artikeln.
Årskurs 1–3
- Varför är det viktigt att människor får vara med och bestämma?
- Varför ska man få tycka olika saker utan att vara rädd?
- Hur kan vi visa respekt för någon som tycker annorlunda än vi själva?
Årskurs 4–6
- Varför är det viktigt att människor kan rösta utan att någon försöker skrämma eller påverka dem?
- Hur kan vi skydda rätten att säga vad vi tycker samtidigt som vi respekterar andra?
- Vad tror du behövs för att människor ska känna sig trygga när det är val?
Årskurs 7–9
- Vad kan hända med demokratin om människor inte känner sig trygga med att rösta eller uttrycka sina åsikter?
- Hur kan hot, falsk information eller otillåten påverkan påverka människors fria val?
- Hur kan samhället skydda ett val utan att begränsa människors yttrandefrihet?
Gymnasiet
- Vilka konsekvenser kan en ökad hotbild mot val få för demokratin och människors vilja att delta politiskt?
- Hur kan samhället skydda fria och rättvisa val samtidigt som yttrandefriheten värnas?
- Var går gränsen mellan legitim politisk påverkan och försök att manipulera eller hota människors fria val?
