
Politikinflueraren Amilia Stapelfeldt ser Tiktok som ett nödvändigt ont för den som vill påverka opinionen – och tror att plattformen kan påverka valresultatet. Kulturnyheterna har träffat två polfluencers med olika erfarenheter av Tiktok.
TA DEL AV ARTIKELN OCH DISKUTERA DEN MED ELEVERNA (SVT)
På värdegrundens lektionsbank hittar du användbara lektionsuppslag kopplat till samma teman som nyheten. Om din skola inte är prenumerant kan ni testa på lektionsbanken tillfälligt under 7 dagar utan några förbindelser eller förpliktelser. Vill du prova på? Kontakta edvin@vardegrunden.se
Diskussionsfrågor till artikeln.
Årskurs 1–3
- Har du sett filmer på nätet som får dig att vilja tycka eller göra något?
- Varför är det viktigt att tänka efter om något är sant?
- Vem kan hjälpa dig om du blir osäker på något du ser på nätet?
Årskurs 4–6
- Hur kan personer på TikTok påverka vad andra tycker och tänker?
- Varför är det viktigt att vara källkritisk när man tittar på filmer online?
- Vad kan hända om många tror på information som inte är sann?
Årskurs 7–9
- Hur kan influencers och sociala medier påverka politiska åsikter och val?
- Vad är skillnaden mellan information, reklam och propaganda på sociala medier?
- Hur kan man tänka kritiskt när man ser politiskt innehåll på TikTok eller andra plattformar?
Gymnasiet
- Vilken makt har sociala medier och influencers över demokratiska processer och val?
- Hur påverkar algoritmer vilket politiskt innehåll människor ser online?
- Vilket ansvar har plattformar, influencers och användare för att motverka desinformation och manipulation?