
Digitala läromedel stänger ut lärare
(forskning.se) Digitala läromedel som är utformade för att anpassa sig till varje elevs individuella kunskapsnivå skapar problem. Den inbyggda tekniken är inte tillräckligt transparent och riskerar att vägleda eleverna utan att lärarna blir delaktiga. Förslag på lektion inom tema: Tillgänglig ...