Nioåriga Ny Nordén från Dala-Floda är långt ifrån nybörjare när det gäller egenföretagande. Nyligen uppmärksammades han i Skavlan & Sverige.
TA DEL AV ARTIKELN OCH DISKUTERA DEN MED ELEVERNA (SVT)
På värdegrundens lektionsbank hittar du användbara lektionsuppslag kopplat till samma teman som nyheten. Om din skola inte är prenumerant kan ni testa på lektionsbanken tillfälligt under 7 dagar utan några förbindelser eller förpliktelser. Vill du prova på? Kontakta edvin@vardegrunden.se
Diskussionsfrågor till artikeln.
Diskussionsfrågor – Årskurs 1–3
Fokus: Drömmar, kreativitet och att våga testa idéer
- Vad skulle du vilja sälja eller skapa om du hade ett eget företag?
- Tycker du att barn ska få testa att driva egna idéer? Varför?
- Hur känns det att våga göra något nytt, även om man är lite nervös?
Diskussionsfrågor – Årskurs 4–6
Fokus: Initiativförmåga, självförtroende och möjligheter
- Vad tycker du är modigt med det Norden gjorde?
- Varför är det viktigt att vuxna uppmuntrar barns idéer?
- Tror du att man måste vara vuxen för att påverka världen? Varför eller varför inte?
Diskussionsfrågor – Årskurs 7–9
Fokus: Entreprenörskap, motivation och barns rättigheter
- Vad visar Nordens exempel om vad unga människor kan åstadkomma?
- Vilka fördelar och nackdelar kan det finnas med att barn driver företag?
- Hur kan skolan hjälpa unga att utveckla sina idéer och ta egna initiativ?
Diskussionsfrågor – Gymnasiet
Fokus: Entreprenörskap, samhällsstöd och ungas handlingsutrymme
- Vad säger det här exemplet om ungas entreprenörskap och drivkraft i samhället?
- Vilken roll har samhället i att stötta unga entreprenörer?
- Var går gränsen mellan att uppmuntra unga initiativ och att riskera press eller överansvar?
