Naturskyddsföreningen i Orsa vill att gamla plagg ska få nytt liv. Under lördagen arrangerade de klädbytardag och presenterade en utmaning till Orsaborna: Att köpa max fem nytillverkade plagg under ett år.
TA DEL AV ARTIKELN OCH DEN MED ELEVERNA (SVT)
På värdegrundens lektionsbank hittar du användbara lektionsuppslag kopplat till samma teman som nyheten. Om din skola inte är prenumerant kan ni testa på lektionsbanken tillfälligt under 7 dagar utan några förbindelser eller förpliktelser. Vill du prova på? Kontakta edvin@vardegrunden.se
Diskussionsfrågor till artikeln.
Årskurs 1–3
- Vad kan vi göra med kläder som vi inte längre använder istället för att slänga dem?
- Varför kan det vara bra för miljön att använda kläder längre?
- Hur kan vi laga, byta eller återanvända kläder istället för att köpa nya?
Årskurs 4–6
- Hur kan våra köp av nya kläder påverka miljön och jordens resurser?
- Vilka fördelar finns med att köpa begagnat, byta kläder eller använda sina kläder längre?
- Skulle du kunna tänka dig att köpa färre nya kläder under ett år? Varför eller varför inte?
Årskurs 7–9
- Hur skulle miljön och användningen av naturresurser kunna påverkas om människor köpte betydligt färre nya kläder?
- Vad kan få oss att köpa nya kläder trots att vi redan har kläder som fungerar?
- Vem har störst ansvar för en mer hållbar klädkonsumtion – konsumenterna, företagen eller politikerna?
Gymnasiet
- Vilka miljömässiga konsekvenser skulle en kraftigt minskad konsumtion av nyproducerade kläder kunna få?
- Hur kan återanvändning, reparation och återvinning bidra till en mer cirkulär och hållbart samhälle?
- Hur bör ansvaret för att minska textilindustrins resursanvändning fördelas mellan konsumenter, producenter och politiska beslutsfattare?
