Den 9–20 november 2026 hålls FN:s klimatmöte COP31 i Antalya, Turkiet. Tusentals politiker, forskare, företag och organisationer väntas delta – däribland Sveriges representanter.
TA DEL AV ARTIKELN OCH DEN MED ELEVERNA (SVT)
På värdegrundens lektionsbank hittar du användbara lektionsuppslag kopplat till samma teman som nyheten. Om din skola inte är prenumerant kan ni testa på lektionsbanken tillfälligt under 7 dagar utan några förbindelser eller förpliktelser. Vill du prova på? Kontakta edvin@vardegrunden.se
Diskussionsfrågor till artikeln.
Årskurs 1–3
- Varför är det viktigt att länder samarbetar för att ta hand om vår planet?
- Vad kan vi göra hemma och i skolan för att vara snällare mot miljön?
- Varför tror du att vuxna från olika länder träffas för att prata om klimatet?
Årskurs 4–6
- Varför behöver världens länder samarbeta för att minska klimatförändringarna?
- Hur kan solenergi, vindkraft och andra miljövänligare lösningar bidra till en grön omställning?
- Tycker du att alla länder ska ta lika stort ansvar för klimatet, eller bör vissa länder göra mer? Varför?
Årskurs 7–9
- Varför kan det vara svårt för världens länder att komma överens om gemensamma klimatmål, trots att klimatförändringarna påverkar hela planeten?
- Vilka möjligheter och utmaningar finns med att ställa om samhället från fossila bränslen till förnybar energi?
- Hur bör ansvaret för att minska klimatutsläppen fördelas mellan rika och fattiga länder?
Gymnasiet
- Vilken betydelse har internationella klimatmöten som COP31 för att skapa gemensamma lösningar för klimatet.
- Hur kan länder balansera ekonomisk tillväxt, energibehov och social rättvisa med behovet av en snabb grön omställning?
- Vilket ansvar bör historiskt stora utsläppsländer ha för att finansiera klimatanpassning och grön omställning i länder som har bidragit mindre till klimatförändringarna?
