Nationella prov visar vad de ska – men är de lika svåra?
(forskning.se) Gymnasieskolans nationella prov i matematik har generellt en hög kvalitet men det finns delar som skulle behöva undersökas ytterligare och delar som behöver utvecklas vidare visar Anna Lind Pantzare i en ny avhandling vid Umeå universitet. Förslag på lektion inom temat: ...
Läs mer