Site Zero i Motala tar varje år emot omkring två miljoner felsorterade batterier – trots att anläggningen enbart ska sortera plastförpackningar. Batterierna orsakar nu bränder i snitt var tredje dag.
TA DEL AV ARTIKELN OCH DISKUTERA DEN MED ELEVERNA (SVT)
På värdegrundens lektionsbank hittar du användbara lektionsuppslag kopplat till samma teman som nyheten. Om din skola inte är prenumerant kan ni testa på lektionsbanken tillfälligt under 7 dagar utan några förbindelser eller förpliktelser. Vill du prova på? Kontakta edvin@vardegrunden.se
Diskussionsfrågor till artikeln.
Årskurs 1–3
- Varför är det viktigt att batterier och andra saker hamnar på rätt plats när vi sorterar?
- Vad kan hända med människor och miljön om farligt avfall slängs på fel ställe?
- Hur kan vi hjälpas åt hemma och i skolan för att återvinna rätt?
Årskurs 4–6
- Varför kan ett felsorterat batteri skapa problem för både återvinningen och miljön?
- Vilket ansvar har vi själva för att ta reda på hur olika saker ska återvinnas?
- Hur kan samhället göra det enklare och säkrare för människor att sortera sitt avfall rätt?
Årskurs 7–9
- Vilka konsekvenser kan felaktig sortering av batterier få för människor, miljö och återvinningssystem?
- Hur bör ansvaret för säker återvinning fördelas mellan konsumenter, företag och samhället?
- Vad skulle kunna få fler människor att återvinna batterier och elektronik på rätt sätt?
Gymnasiet
- Vilka miljömässiga och ekonomiska konsekvenser kan uppstå när farligt avfall hamnar i fel återvinningsflöde?
- Hur bör ansvaret för batteriers hela livscykel fördelas mellan tillverkare, återförsäljare, konsumenter och återvinningsföretag?
- Vilka åtgärder kan vara mest effektiva för att minska felsortering – information, ekonomiska incitament, producentansvar eller tydligare regler?
