Att lyckas eller misslyckas i skolan? Hur jobbar man med delaktighet?

En ensam pojke i en gränd.

(Lärarnas riksförbund) Vad är det som avgör om elever lyckas eller misslyckas i skolan? Ofta letar vi svar i sådant som vi inte kan rå på, som elevernas eget ansvar, men vad händer om vi istället vänder på perspektivet och tittar på det som sker i undervisningen och hur delaktiga eleverna är kring innehållet? Kan vi då hitta svar som hjälper eleven att lyckas?

Förslag på lektion inom temat:  Trygga klassrummet

Läs artikeln.

Nyhetstips

Mikaels 8-åring utsatt för misstänkt gängrekrytering i Stockholm

Mikaels 8-åring utsatt för misstänkt gängrekrytering i Stockholm

Mikael Erikssons 8-åriga son spelade fotboll med kompisar på Stuvsta IP i helgen. Då dök det upp tonåringar som började ställa personliga frågor och d...

Läs mer
Här räddar eleverna ”Alex” från att rekryteras av gängen

Här räddar eleverna ”Alex” från att rekryteras av gängen

Den senaste tiden har flera barn och unga dömts efter att ha sprungit de kriminella gängens ärenden. För att stoppa barnen från att rekryteras, ska et...

Läs mer
Oppositionsledaren Péter Magyar mot seger i ungerska valet

Oppositionsledaren Péter Magyar mot seger i ungerska valet

Tizsas partiledare Péter Magyar ser ut att bli ny premiärminister efter söndagens val i Ungern.– Vi har tagit tillbaka vårt land, säger han. Sittande ...

Läs mer
Nya greppet för bättre mående – detoxa sociala medier

Nya greppet för bättre mående – detoxa sociala medier

Detoxa dina sociala medier och minska din skärmtid. Det har varit det kontroversiella uppdraget för klass 9A på Internationella Engelska skolan i Borå...

Läs mer

Nyhetsbrev

Håll dig uppdaterad inom värdegrundsfrågor.
Fyll i mejl för nyhetsbrev.

Logga in