Att lyckas eller misslyckas i skolan? Hur jobbar man med delaktighet?

En ensam pojke i en gränd.

(Lärarnas riksförbund) Vad är det som avgör om elever lyckas eller misslyckas i skolan? Ofta letar vi svar i sådant som vi inte kan rå på, som elevernas eget ansvar, men vad händer om vi istället vänder på perspektivet och tittar på det som sker i undervisningen och hur delaktiga eleverna är kring innehållet? Kan vi då hitta svar som hjälper eleven att lyckas?

Förslag på lektion inom temat:  Trygga klassrummet

Läs artikeln.

Nyhetstips

Halloween – var går gränsen mellan bus och brott?

Halloween – var går gränsen mellan bus och brott?

Nästa fredag är det Halloween, en växande högtid i landet som är förknippad med utklädnad, bus och godis. Men nu går polisen ut och varnar att bus kan...

Läs mer
Så löste Adam konflikter på skolgården

Så löste Adam konflikter på skolgården

Det var mycket bråk på Tallbackaskolan i Solna. Eleverna fick inte tillräckligt med rörelse och många kände sig otrygga. Då fick Adam Becker, som tidi...

Läs mer
Ny rapport: Så dricker tonåringar under höstlovet

Ny rapport: Så dricker tonåringar under höstlovet

Nästan varannan tonåring tror att de kommer att dricka alkohol under höstlovet. Men bara var femte tonårsförälder tror att deras eget barn kommer att ...

Läs mer
Elev jagade elev med kniv – våld i skolan växande problem

Elev jagade elev med kniv – våld i skolan växande problem

En elev jagade en annan elev – med kniv. Det hände nyligen på en grundskola i Ängelholm. Och hot och våld i skolan ökar, både i Ängelholm och hela lan...

Läs mer

Nyhetsbrev

Håll dig uppdaterad inom värdegrundsfrågor.
Fyll i mejl för nyhetsbrev.

Logga in