Att lyckas eller misslyckas i skolan? Hur jobbar man med delaktighet?

En ensam pojke i en gränd.

(Lärarnas riksförbund) Vad är det som avgör om elever lyckas eller misslyckas i skolan? Ofta letar vi svar i sådant som vi inte kan rå på, som elevernas eget ansvar, men vad händer om vi istället vänder på perspektivet och tittar på det som sker i undervisningen och hur delaktiga eleverna är kring innehållet? Kan vi då hitta svar som hjälper eleven att lyckas?

Förslag på lektion inom temat:  Trygga klassrummet

Läs artikeln.

Nyhetstips

Mediebarometern 2026: Youtube går om linjär-tv

Mediebarometern 2026: Youtube går om linjär-tv

För första gången har Youtube fler tittare i Sverige än tablålagd tv, enligt årets Mediebarometer. Men störst är fortfarande strömmad tv. TA DEL AV AR...

Läs mer
Don Goal, 14, blev fotbollstränare för sina kompisar – när ingen vuxen ställde upp

Don Goal, 14, blev fotbollstränare för sina kompisar – när ingen vuxen ställde upp

När lagets tränare slutade tog 14-årige Don Goal Ntore över huvudansvaret för Sala FF:s pojklag med spelare födda 2011 – spelare som därmed är lika ga...

Läs mer
Pressfriheten hotad – majoritet av länderna röda

Pressfriheten hotad – majoritet av länderna röda

Pressfriheten når nya bottennivåer globalt när journalistik på olika sätt kriminaliseras i allt fler länder. Det visar årets pressfrihetsindex från Re...

Läs mer
Trots nya duschbås – här duschar nästan inga elever efter idrotten

Trots nya duschbås – här duschar nästan inga elever efter idrotten

Tanken var att fler skulle känna sig bekväma med att duscha efter idrotten. Så, för drygt ett år sedan fick eleverna på Sundsta-Älvkullegymnasiet i Ka...

Läs mer

Nyhetsbrev

Håll dig uppdaterad inom värdegrundsfrågor.
Fyll i mejl för nyhetsbrev.

Logga in