(Lärarnas riksförbund) Vad är det som avgör om elever lyckas eller misslyckas i skolan? Ofta letar vi svar i sådant som vi inte kan rå på, som elevernas eget ansvar, men vad händer om vi istället vänder på perspektivet och tittar på det som sker i undervisningen och hur delaktiga eleverna är kring innehållet? Kan vi då hitta svar som hjälper eleven att lyckas?
Förslag på lektion inom temat: Trygga klassrummet
Svindlande höjder, En världsomsegling under havet och Jorden runt på 80-dagar. Andras Palmaer har återberättat alla de klassiska romanerna för en ny y...
AI-utvecklingen går snabbt framåt – men trots detta saknas riktlinjer för hur tekniken ska användas i skolan. Flera lärare som SVT varit i kontakt med...
Nästa fredag är det Halloween, en växande högtid i landet som är förknippad med utklädnad, bus och godis. Men nu går polisen ut och varnar att bus kan...
Det var mycket bråk på Tallbackaskolan i Solna. Eleverna fick inte tillräckligt med rörelse och många kände sig otrygga. Då fick Adam Becker, som tidi...
