(Lärarnas riksförbund) Vad är det som avgör om elever lyckas eller misslyckas i skolan? Ofta letar vi svar i sådant som vi inte kan rå på, som elevernas eget ansvar, men vad händer om vi istället vänder på perspektivet och tittar på det som sker i undervisningen och hur delaktiga eleverna är kring innehållet? Kan vi då hitta svar som hjälper eleven att lyckas?
Förslag på lektion inom temat: Trygga klassrummet
Årets Maktbarometer visar ett skifte i sociala medier, där Instagrams maktkarta ritas om samtidigt som traditionella medier tar större plats på plattf...
Det allra första fotografiet som fångar människor på bild får ett eget minnesmärke. TA DEL AV ARTIKELN OCH DEN MED ELEVERNA (SVT) På värdegrundens lek...
Många favoriter i höst- och vintergarderoben, som fleece och fuskpäls, är tillverkade av polyester – ett material som görs av fossil olja. Och trots m...
Andelen elever i årskurs 9 som uppger att de har utsatts för brott har nått sin lägsta nivå sedan 2015. Samtidigt minskar även andelen som säger att d...
