(Lärarnas riksförbund) Vad är det som avgör om elever lyckas eller misslyckas i skolan? Ofta letar vi svar i sådant som vi inte kan rå på, som elevernas eget ansvar, men vad händer om vi istället vänder på perspektivet och tittar på det som sker i undervisningen och hur delaktiga eleverna är kring innehållet? Kan vi då hitta svar som hjälper eleven att lyckas?
Förslag på lektion inom temat: Trygga klassrummet
Hans-Ola Olssons åker står numera under vatten i flera månader varje vinter. Både forskare vid SLU och lantbrukare ser en tydlig trend av ihållande re...
Den syriska regimens hastiga fall har chockat världen. Syrier världen över firar att diktatorn al-Assad är borta och att en ny era tar sin början. Sam...
Den svenska vården vid ätstörningar måste bli bättre – det menar Socialstyrelsen som i dag presenterar uppdaterade nationella riktlinjer. Riktlinjerna...
På bara tio år har andelen tjejer som snusar skjutit i höjden från 4 till 26 procent, enligt siffror från Centralförbundet för alkohol och narkotikaup...
