(Lärarnas riksförbund) Vad är det som avgör om elever lyckas eller misslyckas i skolan? Ofta letar vi svar i sådant som vi inte kan rå på, som elevernas eget ansvar, men vad händer om vi istället vänder på perspektivet och tittar på det som sker i undervisningen och hur delaktiga eleverna är kring innehållet? Kan vi då hitta svar som hjälper eleven att lyckas?
Förslag på lektion inom temat: Trygga klassrummet
Ensamhet ses som ett folkhälsoproblem i Sverige. För att öka gemenskapen i kommunen har Salem satt upp fem så kallade ”vänskapsbänkar”. TA DEL AV ARTI...
Valaffischeringen är igång och så är även den årliga vandaliseringen av de partipolitiska planscherna. Ett skadegörelsebrott som kan klaras upp i högr...
Nu börjar skolorna – och nytt för det här läsåret är att ett nationellt mobilförbud har införts. Eleverna ska lämna in sin telefon när skolan börjar o...
Samtalen om ätstörningar har ökat markant hos organisationen Tjejzonen de senaste åren. TA DEL AV ARTIKELN OCH DISKUTERA DEN MED ELEVERNA (SVT) På vär...
