(Lärarnas riksförbund) Vad är det som avgör om elever lyckas eller misslyckas i skolan? Ofta letar vi svar i sådant som vi inte kan rå på, som elevernas eget ansvar, men vad händer om vi istället vänder på perspektivet och tittar på det som sker i undervisningen och hur delaktiga eleverna är kring innehållet? Kan vi då hitta svar som hjälper eleven att lyckas?
Förslag på lektion inom temat: Trygga klassrummet
”Du borde bara ta livet av dig vid detta slag, du har inga vänner och dina föräldrar hatar dig”, skrev en gymnasietjej till en jämnårig. Nu åtalas tje...
Omkring 50 000 personer och 280 olika organisationer deltar i eftermiddagens klimatdemonstration i Stockholm. TA DEL AV ARTIKELN OCH DISKUTERA DEN MED...
Hundratals miljoner valsedlar ska ut, tusentals vallokaler bemannas och omkring åtta miljoner människor har rösträtt. När Sverige går till val drar en...
En koalition av amerikanska delstatsåklagare, ledd av bland andra Kaliforniens Rob Bonta, har inlett en omfattande rättsprocess mot teknikjätten Meta....
