Att lyckas eller misslyckas i skolan? Hur jobbar man med delaktighet?

En ensam pojke i en gränd.

(Lärarnas riksförbund) Vad är det som avgör om elever lyckas eller misslyckas i skolan? Ofta letar vi svar i sådant som vi inte kan rå på, som elevernas eget ansvar, men vad händer om vi istället vänder på perspektivet och tittar på det som sker i undervisningen och hur delaktiga eleverna är kring innehållet? Kan vi då hitta svar som hjälper eleven att lyckas?

Förslag på lektion inom temat:  Trygga klassrummet

Läs artikeln.

Nyhetstips

Facebooks ägare ska betala mångmiljardbelopp

Facebooks ägare ska betala mångmiljardbelopp

Meta Platforms – som bland annat äger Facebook och Instagram – har nått en förlikning kring hur bolagets plattformar gör tonåringar beroende. Företage...

Läs mer
TikTok efter attacken: ”Arbetar intensivt”

TikTok efter attacken: ”Arbetar intensivt”

Efter dådet i Fagersta sa Center mot våldsbejakande extremism att de anser att sociala medie-plattformar agerar för långsamt mot extremt innehåll. TA ...

Läs mer
Skolelev i Södertälje uppmanade jämnårig att ta sitt liv – åtalas

Skolelev i Södertälje uppmanade jämnårig att ta sitt liv – åtalas

”Du borde bara ta livet av dig vid detta slag, du har inga vänner och dina föräldrar hatar dig”, skrev en gymnasietjej till en jämnårig. Nu åtalas tje...

Läs mer
Stor klimatdemonstration i Stockholm: ”Rekord”

Stor klimatdemonstration i Stockholm: ”Rekord”

Omkring 50 000 personer och 280 olika organisationer deltar i eftermiddagens klimatdemonstration i Stockholm. TA DEL AV ARTIKELN OCH DISKUTERA DEN MED...

Läs mer

Nyhetsbrev

Håll dig uppdaterad inom värdegrundsfrågor.
Fyll i mejl för nyhetsbrev.

Logga in